第(2/3)页 而且……周围的同学也认出了她。 因为都是中气十足的军校生,一个个自以为小声的窃窃私语,全都从背后,传到了她耳朵里。 “快看,是上了宣传视频的那个女生。” “我看看……是耶!她是一阶a1班的吧?” “感觉长得有点像我之前关注的宠物直播主……” “好家伙,学校居然会有这么漂亮的学妹?!” 童宛宛顿了顿,有些不知所措。 她甚至还听见了,有几个学长商量着谁过来搭讪的话。 【?!】1551系统挥舞着的应援棒闪了闪,气到没电了:【走吧宛宛,该去上课了。】 再不走,又要被围堵了。 它可不想见到——宿主的光脑账号又多出一批目的不纯的联系人。 童宛宛一抖,赶忙一路小跑,冲去了悬浮车公租站点,坐上车就往教学区的方向开。 看完视频,她还愣在原地呆了好久。再不走,确实该迟到了。 …… 今天的理论课,是《精神力认识与应用》。这门课程并没有限定的课时,是按照每班的具体情况,来进行排课的。 为了照顾新同学,教导精神力的老师在讲课之前,帮a1班复习了一次何谓精神力,也算是给童宛宛的基础科普。 相较于班上经常看到的熟悉面孔,老师会更偏向于照顾一下安静拘谨、看什么都懵懵懂懂的新生。 和“爱哭的孩子有吃”是同一个道理。 不过,时不时地瞥去一眼,授课老师发现:新来的女孩子,并不像他认为的那样,对精神力一窍不通。 当他讲解到稍为浅薄的理论时,黑发女孩只是很认真的在听。 当他讲到难一些、需要时间去思考的知识点时,这位新生会非常专注地在教科资料上做笔记。 打破了他对新生的固定思维。 他之前还在担忧——新生会不会跟不上他的授课进度…… 现在看来,是他多虑了。 授课老师满意的收回目光。 优秀的人,学什么东西都能够很快上手。 这个事实,不得不承认。 前两节课结束之后,会有二十分钟的休息时间。 第(2/3)页